Pour s'améliorer en lecture à haute voix, les élèves de CP-CE1 ont lu des histoires à leurs camarades. Les textes ont été préparés avec soin à la maison et chacun a ensuite fait la lecture à deux ou trois camarades. Celui qui lisait devait être compris par ceux qui écoutaient.

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Cette activité a beaucoup plu et a permis aux enfants de comprendre qu'une lecture à haute voix fluide et bien préparée permettait d'être compris d'un tiers.